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Intervention en milieu scolaire

Modelage de la terre

Développer la sensibilité tactile et visuelle, l’imagination, le sens de l’observation pour créer des formes originales.

Avec la terre (argile chamotée), les enfants explorent la matière, ils expérimentent le modelage c’est-à-dire l’action de déformer de la matière par l’action directe des mains.

Ainsi, ils peuvent réaliser différents objets utilitaires ou décoratifs en expérimentant plusieurs techniques : modelage, terre étirée ou « pincée », technique de la plaque, modelage à partir de colombins, réalisation de bas-reliefs….

Modelage ecole 2

Totem ecole 3

Totem maternelle 1

Les dispositifs possibles

Les ateliers peuvent être proposés dès la Maternelle à partir de la classe de G.S.

- Organisation et durée des séances :

Nombre d’élèves : pour les ateliers de modelage de la terre le nombre d’élèves ne peut excéder 8.

Ce qui induit une organisation en petits groupes et non en classe entière.

Durée des séances : évaluée en fonction de l’âge des enfants

Pour les maternelles (grande section) : ¾ d’heure par séance 

Pour les cycle 2 et cycle 3 : 1H00 par séance

Fresque maternelle

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